Yaşayan Değerlerimiz

https://www.smore.com/s4c3u  

https://www.youtube.com/watch?v=2wSBBhSwvl0  

https://www.artsteps.com/view/606a46affc1d0877e6b78c4e  

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/0/90/290/158290/files/bdae70bbe.mp4  

https://www.canva.com/design/DAEaUf5vD5s/view?utm_content=DAEaUf5vD5s&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link  

https://youtu.be/-1mAOStjqHE  

https://www.youtube.com/watch?v=OnGBSvia4Uw  

https://read.bookcreator.com/T7dbuXjYMjdtenW9hmFjgPI82oZ2/8f4eTrskRYWZ8pFIvbkLPQ  

https://read.bookcreator.com/T7dbuXjYMjdtenW9hmFjgPI82oZ2/RViymKiZTx6MRkwjkwoTiA  

https://prezi.com/view/4xiI6qMdqKxKzViQvp5y/  

 

 

 

 

 

 ZÜBEYDE GÜLEŞ-KONYA SELÇUKLU DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ - YAŞAYAN DEĞERLER PROJE SON TEST SONUÇ DEĞERLENDİRMESİ.docx         YAŞAYAN DEĞERLER PROJE SON TEST SONUÇ DEĞERLENDİRMESİ   -Proje son testimize 41 öğrenci katılmıştır. -Projede öğrencilerimizin %92 si web 2 araçlarını kullanmaktan keyif aldığını bildirmiştir. -E Twinning projesinde en çok hangi etkinliği almaktan zevk alırsınız sorusuna öğrenciler, yaşlılarla sohbet etmenin, beraber yemek yapmanın, onların anılarını dinlemenin, genelde bütün etkinlikleri yapmaktan keyif aldıklarını ifade etmişlerdir -Öğrencilerin %100'ü bu etkinlikleri yaparken yaşlılarla beraber olmaktan mutlu olduklarını söylemişlerdir. -Pandemi sürecinde öğrenciler bu etkinlikleri yaparken zorlandınız mı sorusuna %48.8'i Kısmen,%31.7'si Hayır,%19.5 Evet olarak cevaplamıştır. -Öğrencilerin %92.7'si bu projenin kendilerine faydalı olduğunu belirtmiştir. -İlerde böyle bir projede tekrar yer almak ister misiniz sorusu...

 TURK HALK MUZİGİ VE OZANLIK KONULU MÜFREDATIMIZIN YAŞAYAN DEGERLERİMİZ PROJESİYLE ENTEGRESİ.docx - ZÜBEYDE GÜLEŞ-KONYA SELÇUKLU DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ   ZÜBEYDE GÜLEŞ-KONYA SELÇUKLU DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ   TURK HALK MUZİGİ VE OZANLIK KONULU MÜFREDATIMIZIN YAŞAYAN DEGERLERİMİZ PROJESİYLE ENTEGRESİ   11.Sınıf 5.Ünite   TÜRK HALK MÜZİĞİ VE OZANLAR   1.Türk Halk Müziği ve Ozan Kavramı 1.1. Türk Halk Müziği Tarihçesi 1.2.Ozanların Türk Halk Müziğine Katkısı 2.Türk Halk Müziği Ozanlarının ve Âşıklarının Eserleri 3.Temel Değerler 3.1.Türk Halk Müziği Eserlerinin Özellikleri 3.2.Yöre, Usul, Makam, Yaşanmış Türkülerin Hikâyeleri 3.3.Ozanların eserlerinde İşlenen Sevgi, Saygı Kavramları 3.4.Öğrencilerin Türk Halk Müziğine Özendirilmesi   KAZANIM VE AÇIKLAMALAR 11.5.1.Dinlediği Türk Halk Müziği Ozanlarının ve Âşıklarının eserlerini tanır.   YAŞAYAN DEĞERLERİMİZ projesiyle bu üniteyi entegre ederek, gençl...

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Yaşayan Değerler Hikaye Anlatımı    

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Sevcan-Pınar-Esma  Yaşlılar Haftası Müzik çalışması    

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Yaşlılar Haftası Kutlu Olsun Anlatımı  

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş-Yemek Tarifi-Hungel Tarifi  

SEVCAN   ESMA 

  Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Proje Değerlendirmesi  

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Proje Son Test Anketi  

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş 4.webinar  

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş 3.webinar  

 Konya Selcuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Yaşlılarla Anılarımız  

 Konya Selçuklu Dolapoğlu Anadolu Lisesi Zübeyde Güleş Bookcreator